¿Qué debo hacer en Unidad 3?

1) Lo primero que debe hacer es consultar todo el material que está dispuesto en la unidad 3 .

2) Participe de los espacios establecidos en la comunicación directa con su docente-tutor.

3) Revisión de los contenidos específicos de la Unidad 3: Acción y Mediación. Primera parte Revisar el Contenido temático #4 Reconocimiento de las especies vegetales selección y manejo Revisar el material complementario.

4) Ejercicio práctico de selección de especies. Se les entregará a los estudiantes información de un espacio específico donde los estudiantes propondrán la disposición de especies vegetales. Primero los estudiantes deben realizar un ejercicio de reconocimiento de dicho espacio y sus condiciones técnicas relativas al manejo de especies vegetales. Posteriormente los estudiantes seleccionarán del catálogo entregado y caracterizarán las condiciones técnicas de diferentes especies vegetales para ubicarlas en dicho espacio. El ejercicio debe desarrollarse de manera gráfica manual o digitalmente y consolidar la información en una presentación en power point o un software similar en el cual de manera gráfica mostrará la manera como se disponen las especies vegetales en el espacio acompañando el gráfico de una tabla síntesis con la información técnica de las especies escogidas y un texto explicativo.
* Condiciones para la denominación de los archivos: Nombre del curso-Unidad#-nombre estudiante (Ejemplo: Paisajismo.Unidad3.1.CarlosAlvarez)

5) Revisión de los contenidos específicos de la Unidad 3: Acción y Mediación. Segunda parte Revisar el Contenido temático #5 Aspectos técnicos para el manejo de especies vegetales. Suelos y sustratos. Revisar el material complementario.

6) Foro de Dudas o Inquietudes sobre los contenidos específicos de la Unidad 3: Acción y Mediación. Segunda parte espacio para que los estudiantes realicen consultas referentes a los contenidos y actividades a desarrollar en esta unidad.

7) Revisión de los contenidos específicos de la Unidad 3: Acción y Mediación. Tercera parte Revisar el Contenido temático #6 Aspectos técnicos para el manejo de especies vegetales. Infraestructura y contenedores. Revisar el material complementario.

8) Foro de Dudas o Inquietudes sobre los contenidos específicos de la Unidad 3: Acción y Mediación. Tercera parte Espacio para que los estudiantes realicen consultas referentes a los contenidos y actividades a desarrollar en esta unidad.

9) Ejercicio práctico de proposición de infraestructura y sustratos. Se entregará información sobre un espacio específico para el cual cada estudiante llevará a cabo una propuesta de definición de infraestructura y de los sustratos respectivos para contener las especies vegetales que sean escogidas. El ejercicio debe desarrollarse de manera gráfica manual o digitalmente y consolidar la información en una presentación en power point o un software similar en el cual se expresará lo siguiente:
a. la manera como se dispone la infraestructura propuesta en el espacio.
b. las especies vegetales escogidas para las cuales se dispone dicha infraestructura
c. la definición del sustrato o los sustratos conformados para las especies escogidas.
e. un texto explicativo que acompaña las diferentes definiciones. * Condiciones para la denominación de los archivos: Nombre del curso-Unidad#-nombre estudiante (Ejemplo: Paisajismo.Unidad3.2.CarlosAlvarez)